Compendio de la lengua

Elle

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NOKIA 8260
[Segunda parte] Escritura sin tilde:

Cuando funcionan como conjunciones:

Algunas de las palabras nombradas anteriormente también pueden funcionar como conjunciones, las cuales son átonas y por tanto su escritura es sin tilde. Las conjunciones constituyen una clase gramatical de palabras invariables, es decir, no tienen género ni número. Su función es servir de nexo entre términos, grupos sintácticos u oraciones. Se exponen a continuación los siguientes casos:

a) Con que:
  • Como conjunción que introduce oraciones subordinadas sustantivas (conjunción completiva) de sujeto, complemento directo o término de preposición:
    • ¿Te gusta que venga a visitarte? (de sujeto).
    • ¿Necesitas que compre algo hoy? (de complemento directo).
    • ¿Te has fijado en que ha dicho algo en voz baja? (de término de preposición).
  • Como conjunción comparativa:
    • Tiene más títulos ya que quien fue su maestro (comparativa de superioridad).
    • Es igual de testarudo que su padre (comparativa de igualdad).
    • La pobre tiene menos luces que qué sé yo (comparativa de inferioridad).
  • Para contrastar información:
    • Yo que tú no lo haría.
    • Yo tengo mejores notas, al contrario que vosotros.
  • Como conjunción consecutiva, normalmente en correlación con tan(to) o tal:
    • Había llovido tanto que tuvieron que echar agua de los embalses para que no se desbordaran.
    • Es tal su insomnio que no puede dormir.
    • Está que no cabe en sí de gozo (se sobreentiende tan contento).
  • Con valor casual o final:
    • Me voy, que llego tarde (valor casual).
    • Habla más alto, que te oigamos bien (valor final).
  • Introduciendo oraciones independientes, a menudo interrogativas o exclamativas, con distintos matices expresivos, como de advertencia, deseo, mandato, sorpresa o desconcierto, hipótesis, repetición o resumen de lo oído o enunciado con anterioridad:
    • ¡Que viene el jefe! (de advertencia).
    • ¡Que te mejores! (de deseo).
    • ¡Que os calléis! (de mandato).
    • ¿Que aún no has llegado? (de sorpresa o desconcierto).
    • ¿Que se nos hace de noche?, pues nos quedamos allí a dormir (de hipótesis).
    • ¿Que cuándo termina el plazo? No sé (de repetición).
    • En fin, que no pienso consentirlo (de resumen de lo oído o enunciado con anterioridad).
  • Formando parte de las perífrasis «haber que o tener que + infinitivo», que expresan necesidad u obligación:
    • Hay que marcharse hoy mismo.
    • Si tienes que venir aquí, nosotros te recogeremos.
  • Formando parte de numerosas locuciones conjuntivas. Algunas de ellas:
    • No lo haré a menos que/a no ser que él me lo diga.
    • ¿No vino? Así que se escabulló...
    • Comoquiera que lo haga, dile cómo mejorarlo.
    • Haz lo que sea con tal de que se explique.
    • Mandaré más ejercicios, dado que/ya que/puesto que mañana no estaré.
    • Enséñamelo de manera que yo pueda verlo.
    • Espero que esté bien, dondequiera que se haya metido.
    • Vayamos terminándolo en tanto que/mientras que viene.
    • No se lo aceptes por más que te lo ruegue.
b) Con como:
  • Como conjunción comparativa de igualdad, normalmente en correlación con tan(to):
    • El niño es listo como su padre.
    • Su decisión fue tan arriesgada como eficaz.
    • Miente tanto como habla.
    • Está tan guapo como siempre.
  • Como conjunción que introduce oraciones subordinadas sustantivas (conjunción completiva, equivalente a que), especialmente con verbos de percepción o que denotan exposición o relato:
    • Verás como al final no viene.
    • Me contó como habían quedado en verse al salir del trabajo para aclarar sus diferencias (en este caso se puede articular de manera tónica y por tanto escribirse con tilde. Lo veremos más adelante).
  • Formando parte de la locución conjuntiva copulativa así como y de la locución copulativa discontinua tanto... como...:
    • Su mejoría se debe a su buena alimentación, así como al cuidado de los médicos.
    • Al acto acudieron tanto él como su amiga.
  • Con valor ponderativo (exagerando, intensificando), en la construcción «no haber (+ complemento) como + infinitivo», con el sentido de 'no haber cosa mejor que':
    • Para dormir bien no hay nada como estar cansado habiendo hecho ejercicio.
  • Con valor casual o condicional:
    • Como me sobraba tiempo, me fui a darme un paseo (valor casual).
    • Como no termine pronto, nos vamos sin él (valor condicional).
  • Introduciendo oraciones independientes que expresan negación o réplica enfáticas:
    • ¡Como para fiestas estoy yo!
    • ¡Como si se hunde el mundo!
    • ¡Como que no pienso volver a confiar en él!
    • ¡Como si fuera tan fácil conseguirlo!
c) Con cuando:
  • Como conjunción que introduce oraciones subordinadas con valor causal ('puesto que', 'ya que'):
    • Cuando tú lo dices, será verdad.
  • Como conjunción que introduce oraciones subordinadas con valor condicional ('si' o 'en el caso de que'; o 'si no', seguido de no):
    • Cuando me pida perdón, seguiremos hablando.
    • El riesgo es mínimo, cuando no inexistente.
  • Como conjunción que introduce oraciones subordinadas con valor concesivo ('aunque' o 'siendo así que'):
    • Él se llevaba todos los elogios, cuando era su mujer quien organizaba las fiestas.

d) Con cuanto:
  • Como conjunción comparativa de igualdad en correlación con tan(to):
    • La casa estaba en un lugar tan apacible cuanto bello.
  • Formando parte de la locución copulativa discontinua tanto... cuanto...:
    • Estaba interesado tanto en la casa cuanto en los campos de alrededor.
 
Wankel

Wankel

NOKIA 6160
Algún día a lo mejor me lo leo, aprecio el esfuerzo en este hilo por lo que lo mínimo que puedo hacer es echarle un ojo.
 
Documentalista

Documentalista

MOTOROLA STARTAC
Elle dijo:
La tilde diacrítica abarca bastante, por lo que iré siguiendo el orden del libro ortografía, aunque están bastante mezclados los casos. Seguramente me lleve bastantes días el acabarla por completo, y espero mañana poder hacer una tabla de los monosílabos para que sea más gráfico. @Documentalista, en unos días llego ya al como y al cómo, pero te recomiendo ir echando un vistazo.
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Muchas gracias! He estado muy ocupado la semana entera, hoy vuelvo a la normalidad y al foro. Me repasaré el hilo enterito.
 
Elle

Elle

NOKIA 8260
Documentalista dijo:
Muchas gracias! He estado muy ocupado la semana entera, hoy vuelvo a la normalidad y al foro. Me repasaré el hilo enterito.
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Es muuuuuuuuuuucho y aún me queda por terminar. Cuando lo acabe intentaré marcarte los puntos más importantes y con la práctica no te tendría que ser difícil. Únicamente es que esto abarca mucho y es un poco rollo verlo así todo, pero ya te lo daré de una manera más resumida y centrándonos en cómo y como.
 
No Plan B

No Plan B

NOKIA 3210
Ya me leí tu ultima entrega, fue un poco diferente de lo acostumbrado.
 
Elle

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NOKIA 8260
[Tercera parte] Escritura sin tilde:

Con otros valores:

Además, las palabras como, cuando y donde o adonde también son átonas y se escriben sin tilde cuando funcionan con otros valores:

a) Como:
  • Como preposición, introduciendo expresiones nominales con valor equivalente a de o con el sentido de 'en calidad de', 'en tanto que', 'en su condición de', 'en concepto de', 'a modo de':
    • Utilizaban el despacho como sala de juegos.
    • Jugaba como delantero.
    • Te lo digo como amigo.
    • Su experiencia como actor le facilitaba las cosas.
    • Como hipótesis de trabajo resulta bastante interesante.
    • Tienen derecho a ses considerados como seres humanos.
  • Como adverbio de valor aproximativo o atenuativo:
    • Te estuve esperando como una hora.
    • Llevaba el pelo como mal peinado.
  • Con valor ejemplificativo, introduciendo uno o varios elementos citados:
    • En sus escritos hace abundante uso de recursos expresivos como la metáfora, la ironía, la metonimia...
b) Cuando:
  • Como preposición, introduciendo expresiones nominales que denotan períodos de tiempo o acontecimientos:
    • Cuando niño solía ir todas las tardes a ver a sus abuelos.
    • Mis padres se vinieron a Madrid cuando el terremoto de Lisboa.

c) Donde o adonde:
  • Funciona a modo de preposición, generalmente en el habla coloquial, con el sentido de 'junto a', 'en casa o en el negocio de', o 'en el lugar de origen de':
    • Se detuvo a descansar donde el obelisco.
    • Fue (a)donde sus tíos a llamar por teléfono.
    • Donde nosotros no se estilan estas cosas.
 
Elle

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NOKIA 8260
Mañana acabo los casos sin tilde y ya empiezo con aquellos en los que ambas encrituras son válidas. Es válido incluir este apartado dentro del anterior, el de las conjunciones: es complicarse la vida el considerarlos aparte, la verdad.
 
Elle

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NOKIA 8260
[Cuarta parte] Escritura sin tilde:

En determinadas locuciones o expresiones:

Con pronunciación átona:

a) Con que:
  • ¿a que...?:
    • ¿A que soy más rápido que tú?
  • dar (conjugado) que hablar/pensar/decir:
    • Ese tema da que hablar mucho.
    • Que no vaya a venir hoy... dará que pensar.
    • Da que decir que no lo entregaran ayer.
  • hay que ver:
    • ¡Hay que ver que no haya venido aún!
  • ni que decir tiene:
    • La oposición, ni que decir tiene, rechazó todas las propuestas.
  • otro que tal (+ verbo):
    • Su hermano, otro que tal baila: están de acuerdo en todo.
b) Con como:
  • a como dé lugar:
    • El caso es salir adelante a como dé lugar.
  • como para (+ que):
    • Ya es tarde, como para hacerlo ahora.
    • Es muy tarde como para que salgamos.
  • como que:
    • Pues como que me apetece chocolate.
  • como si:
    • Lo hace como si no le gustara.
  • como si tal (+ cosa):
    • Lo esquivó como si tal cosa.
  • tal (+ y) como:
    • Llegamos a la hora tal (y) como habíamos previsto.
c) Con cual y quien:
  • cual más, cual menos o quien más, quien menos (tradicionalmente se han venido escribiendo tanto con tilde como sin ella, pero su pronunciación es átona y tienen un gran parentesco con los relativos. Se pueden sustituir por el que o la que y su escritura es sin tilde):
    • «Mis compañeros de generación, centroamericanos y mexicanos, cual más, cual menos, se habían convertido en autores de renombre» (Monterroso Literatura [Guatemala, 2004]).
    • «Quien más, quien menos, todos me han traicionado» (Uslar Pietri Oficio [Venezuela, 1976]).
d) Con cuando:
  • aun cuando:
    • Limpia diariamente aun cuando parece que no está sucio.
  • cuando más:
    • La flor dura cuando más un par de días.
  • cuando menos:
    • Hay que limpiar las jaulas cuando menos una vez por semana.
e) Con cuanto:
  • cuanto antes:
    • Si los haces cuanto antes, podrás irte a jugar con tus amigos.
  • cuanto más:
    • Para una empresa, cuanto más si produce beneficios, es difícil tomar esa decisión.
  • en cuanto:
    • En cuanto al pronombre ti, no se acentúa gráficamente al no tener homónimo átono.
  • en cuanto (+ que):
    • Convocaron a Ana en cuanto (que) responsable del proyecto.
  • en tanto en cuanto:
    • Acatarán las leyes en tanto en cuanto sean justas.
  • por cuanto:
    • Estos datos son importantes por cuanto suponen un cambio de tendencia.
  • tanto más cuanto que:
    • Él estaba de acuerdo, tanto más cuanto que la situación era propicia.

Con pronunciación tónica:

En los siguientes casos, se exponen aquellos en los que la pronunciación es tónica, pero aun así su escritura es sin tilde:

a) Con cual:
  • cada cual:
    • Cada cual ha de saber sus obligaciones.
  • que si tal (+ y) que si cual o que si tal y (+ que si) cual:
    • Nos insultó a todos: tonto, feo, que si tal y que si cual...
  • tal cual:
    • Hazlo como muestran en el vídeo, tal cual.
  • tal para cual:
    • Era una bonita pareja, eran tal para cual.
  • tal por cual:
    • Ese tal por cual le había ganado la apuesta.
  • un tal y un cual (con sus variantes en femenino y en plural):
    • Van diciendo que si son unas tales y unas cuales.
b) Con quien:
  • cada quien:
    • Cada quien puede escoger lo que más le guste.
c) Con cuando:
  • de cuando en cuando, de cuando en vez o de vez en cuando:
    • No soy muy constante, estudio de vez en cuando.
d) Con cuanto:
  • tanto y cuanto:
    • Aunque digan que tienen tanto y cuanto, no te creas nada.
  • de tanto en cuanto:
    • De tanto en cuanto acudía a algún acto público.
  • unos/algunos/otros (con su variante femenina) cuantos:
    • Fuimos al congreso unos cuantos, a otros cuantos no les apeteció y algunos cuantos ni se enteraron.
 
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